Hva skal til for å skape gode læringssituasjoner på en arbeidsplass?
Disse spørsmålene fikk studentene i klassen til enkeltemnet Instruksjon og veiledning i bedrift bryne seg på da de møttes til fysisk samlingsuke på studiested Kongsberg. Vi møtte studentene Lise Marie Johnsen (30) og Simon Risan (28) for å høre mer om motivasjonen bak deres valg om å ta videreutdanning innen ledelse.
Et ønske om kompetansepåfyll
Lise Marie Johnsen jobbet i flere år som frisør og har fagbrev i frisørfaget. Det var i samtale med kunder at hun ble introdusert for kompositt – dette vekket nysgjerrigheten og gjorde at hun valgte å satse på en helt ny yrkesvei. Etter å ha gjennomført yrkesopplæring i bedrift og videre tatt fagbrev i polymerkomposittfaget, jobber hun nå som operatør innen kompositt ved KDA, samtidig som hun veileder lærlinger. Veilederrollen opplever hun som både spennende og meningsfull, og hun ønsker å bygge videre på veilederkompetansen.
– Jeg ønsker å bruke den kompetansen og erfaringen jeg har fra før av og bygge videre på den. Det er lurt å ha kunnskap innen veiledning og opplæring.
Det er uvant, men spennende å være student igjen. Hun trekker fram at det er særlig fint med en motivert klasse med dyktige lærere, hvor det er en god delingskultur med læringsrike refleksjoner. Samlingsuken har forsterket dette inntrykket, og gitt henne både motivasjon og mestringsfølelse.
– Jeg får gode verktøy jeg kan bruke både personlig og i jobbsammenheng. Det betyr mye å kunne utvikle meg videre.
Et grunnlag for fremtiden
Etter flere år i yrkeslivet, kombinert med ulike ansvarsroller, har Simon Risan stadig blitt mer bevisst på hvor viktig god veiledning er i arbeidshverdagen. Han startet sin yrkesreise med fagbrev i kjemiprosessfaget, og jobbet deretter i flere år med marmor og bildeler. Nå er han tilbake i industrien, og jobber som operatør hos Hydro. Her har han fått flere ansvarsroller - blant annet som verneombud, beredskapsmann og lærlingansvarlig - noe som forsterket ønsket om å utvikle seg som veileder.
Da muligheten dukket opp for å ta studiet Instruksjon og veiledning i bedrift, opplevde han det som et naturlig steg for å styrke kompetansen sin.
– Studiet gir gode og konkrete verktøy som kan brukes i samtaler og veiledning. Samtidig begynner man å reflektere over hvordan man har gjort ting tidligere – og hvordan man kan gjøre det annerledes.
Gjennom arbeidsgiver har han blitt presentert for flere muligheter for videreutdanning, noe han opplever som betryggende og motiverende. For Simon handler videreutdanning om å bygge et solid grunnlag for å kunne ta på seg nye roller og større ansvar, og om å få flere verktøy og metoder som kan brukes direkte i arbeidshverdagen.
– Skal du ta på deg nye oppgaver og større ansvar, må du utvikle kompetansen din. Det bygger grunnlaget for fremtiden.
Ønsker du kompetansepåfyll?
God ledelse i arbeidslivet handler ikke bare om drift og resultater, men om mennesker. I et arbeidsliv der læring i stadig større grad skjer på jobb, blir evnen til å veilede andre en viktig del av både faglig og personlig lederskap. En leder eller veileder som lykkes med å skape trygge læringssituasjoner, bidrar til mestring, utvikling og motivasjon hos ansatte.
Om du ønsker å styrke din kompetanse innen ledelse og veiledning, så har Fagskolen Viken en rekke fleksible ledelsesstudier tilpasset fagarbeidere. Gi deg selv nye muligheter - og bygg et grunnlag for fremtiden.