Fagskolen Viken får NOKUT-akkreditering i oppvekst 

Fagskolen Viken har fått fagområdeakkreditering for oppvekst fra NOKUT. Det gir fagskolen fullmakt til selv å opprette og endre utdanninger innen fagområdet – og legger til rette for økt satsing på kompetanse for arbeid med barn og unge. 
Bilde
Kvalitetsleder Josefine Daniels er fornøyd med at Fagskolen Viken nå har fått fagområdeakkreditering innen oppvekst.

– Dette er en viktig milepæl for oss. Akkrediteringen bekrefter at vi har robuste fagmiljøer, gode samarbeidsrelasjoner med arbeidslivet og høy kvalitet i utdanningene våre, sier kvalitetsleder Josefine Daniels. 

Akkrediteringen bygger på flere års utviklingsarbeid. Fagskolen Viken har de siste årene styrket fagmiljøet og utvidet tilbudet innen oppvekstfag, blant annet gjennom tett samarbeid med kommuner og sektoren. 

Fagområdet oppvekst omfatter kompetanse innen pedagogikk, spesialpedagogikk, kommunikasjon og arbeid med barns læring og utvikling, og retter seg mot arbeidsfelt som barnehage, skole, SFO og andre tjenester for barn og unge. 
 

Gir større handlingsrom 

– Dette gir oss helt nye muligheter til å utvikle fleksible og relevante utdanninger i takt med behovene i sektoren. Vi skal bidra til at ansatte i oppvekstsektoren får den kompetansen de trenger, når de trenger den, sier Daniels. 

Akkrediteringen gjør det også mulig å utvikle mer modulbaserte tilbud og kortere emner, noe som kan gjøre det enklere å kombinere utdanning med jobb. 

 

Satser på nye tilbud til barnehage og SFO 

Fagskolen er allerede i gang med å utvikle nye emner rettet mot barnehagesektoren, med støtte fra bransjeprogrammene. Blant tilbudene som er under utvikling er: 

  • Trygge fellesskap – mangfold og inkludering i barnehagen   

  • Fra fagarbeider til lederrolle – pedagogisk ledelse for ansatte på dispensasjon 

  • Atferd som utfordrer – relasjonskompetanse og trygge barn   

  • Atferd som utfordrer – profesjonell praksis og psykososialt arbeidsmiljø   

I tillegg planlegger fagskolen å søke om utviklingsmidler til tilbud rettet mot fagarbeidere i skolefritidsordningen (SFO).  

– Vi har store ambisjoner for dette fagområdet. Behovet for kompetanse i oppvekstsektoren er stort, og vi skal være en tydelig bidragsyter til utviklingen av kompetansetilbud som styrker kvaliteten i tjenestene, sier styreleder Siv Henriette Jacobsen (Ap). 

 

Tett samarbeid med arbeidslivet 

Fagområdeakkrediteringen gir oss også mulighet til å raskt gjøre tilpasninger og videreutvikle våre eksisterende studier slik at vi sikrer at vi leverer oppdatert kompetanse basert på arbeidslivets gjeldende behov.  

– Hele utviklingen av fagområdet skjer i tett dialog med arbeidslivet. Det gjør at vi treffer bedre på kompetansebehovene – både lokalt og nasjonalt, ifølge Josefine Daniels. 
 

Styrker tilbudet til fagarbeidere 

– Målet er å styrke fagkompetansen til ansatte slik at de er bedre rustet til å møte utfordringer i arbeidshverdagen og bidra til gode oppvekstmiljøer, sier Daniels. 

Med den nye akkrediteringen legger Fagskolen Viken til rette for økt fleksibilitet, raskere utvikling av nye tilbud og et styrket utdanningstilbud til oppvekstsektoren i årene som kommer.